- 10 August 2025
Review Buku Deep Learning Engage the World Change the World Michael Fullan Dkk, dengan Integrasi ADLX INTROFLEX dalam konsep Sekolah Islam Terpadu
Mengintegrasikan Deep Learning, ADLX, dan INTROFLEX dalam Konsep Sekolah Islam Terpadu Pendahuluan Pendidikan abad ke-21 menghadapi tantangan besar: bagaimana menyiapkan generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berkarakter, peduli, dan mampu berkontribusi pada perubahan positif di dunia. Buku Deep Learning: Engage the World, Change the World karya Michael Fullan, Joanne Quinn, dan Joanne McEachen menawarkan sebuah paradigma pembelajaran yang menjawab tantangan ini. Di sisi lain, Sekolah Islam Terpadu (SIT) memiliki kerangka Active Deep Learner Experience (ADLX) dan INTROFLEX yang dapat menjadi jembatan untuk menerapkan prinsip deep learning secara kontekstual dan bernuansa Islami. Gagasan Inti Deep Learning versi Michael Fullan Fullan dan timnya mendefinisikan deep learning sebagai proses memperoleh enam kompetensi global (6Cs): character, citizenship, collaboration, communication, creativity, dan critical thinking. Pembelajaran tidak lagi berhenti pada penguasaan konten, tetapi harus berfokus pada tugas dan isu yang bermakna secara personal dan kolektif. Beberapa prinsip utama yang diangkat antara lain: • Pembelajaran bermakna dan relevan dengan kehidupan nyata siswa. • Kolaborasi lintas peran antara siswa, guru, keluarga, dan komunitas. • Integrasi teknologi sebagai akselerator, bukan pengganti pembelajaran. • Equity Hypothesis: Deep learning memberikan manfaat untuk semua siswa, namun paling berdampak pada mereka yang teralienasi dari sistem sekolah konvensional. • Perubahan budaya belajar di seluruh sistem pendidikan, bukan sekadar program sesaat. Keterkaitan dengan Active Deep Learner Experience (ADLX) ADLX menekankan pembelajaran aktif, mendalam, dan bermakna. Prinsip ini selaras dengan deep learning Fullan, di antaranya: • Learning by experiencing & connecting: Sama-sama menghubungkan pembelajaran dengan konteks kehidupan nyata siswa. • Collaborative learning: Memberi ruang kolaborasi sejajar antara peserta didik, seperti learning partnerships dalam deep learning. • Project-based learning: Keduanya mengandalkan proyek nyata yang menantang dan relevan. • Refleksi sebagai pendorong perbaikan: Mengintegrasikan co-assessment dan umpan balik berkelanjutan. Dengan ADLX, guru memiliki panduan operasional untuk mewujudkan prinsip deep learning di kelas. Integrasi dengan INTROFLEX di Sekolah Islam Terpadu Framework INTROFLEX (Individualisasi, Interaksi, Observasi, Refleksi) yang diterapkan di Sekolah Islam Terpadu (SIT) selaras dengan semangat deep learning dan ADLX. • Individualisasi: Memastikan kebutuhan, minat, dan potensi unik siswa terlayani, sesuai konsep personalized learning. • Interaksi: Menguatkan kemitraan belajar (learning partnerships) antara siswa, guru, orang tua, dan komunitas. • Observasi: Mencerminkan proses collaborative inquiry, di mana guru dan siswa sama-sama mengamati, memberi umpan balik, dan memperbaiki pembelajaran. • Refleksi: Menjadi proses inti untuk membangun kesadaran diri, tanggung jawab belajar, dan pertumbuhan karakter. Proyek-proyek SIT seperti Taman Palestina, Mini Town, atau Flood Detection adalah contoh nyata penerapan INTROFLEX dan ADLX yang menghidupkan prinsip 6Cs dengan sentuhan nilai Islami. Nilai Tambah untuk Sekolah Islam Terpadu Integrasi deep learning, ADLX, dan INTROFLEX di SIT bukan sekadar memadukan metode modern dengan nilai agama, tetapi membangun ekosistem belajar yang: • Religius dan Berkarakter: Character dan citizenship dalam 6Cs diperkaya dengan akhlak karimah, adab, dan amanah sebagai khalifah fil-ardh. • Kreatif dan Kolaboratif: Mengasah creativity dan collaboration melalui proyek lintas mata pelajaran yang bernuansa Islami dan global. • Peduli Sosial dan Global: Menumbuhkan kepedulian terhadap isu kemanusiaan, lingkungan, dan keumatan. • Berbasis Refleksi Ruhiyah: Mengaitkan refleksi pembelajaran dengan introspeksi spiritual, menjadikannya pembelajaran yang menyentuh akal, hati, dan tindakan. Penutup Buku Deep Learning: Engage the World, Change the World memberi fondasi konseptual yang kuat untuk transformasi pendidikan. ADLX menyediakan metode implementasi aktif, sedangkan INTROFLEX memberi kerangka praktis yang kontekstual di SIT. Jika ketiga pendekatan ini diintegrasikan secara konsisten, SIT dapat menjadi model pendidikan abad ke-21 yang melahirkan generasi berkarakter, kompeten, dan siap menjadi agen perubahan bagi umat dan dunia. Press release link situs judi slot online paling jitu dan populer di permainan toto slot 4d gacor , dengan RTP slot tinggi hari ini. Bergabunglah sekarang dan rasakan maxwin maksimal di situs toto slot gacor. Link login dan daftar :: login daftar rupiahtoto rupiahtoto bungaslot rupiahtoto rupiahtoto togel online situs toto rupiahtoto slot ovo toto slot slot gacor slot88 slot dana